A Secretaria Municipal de Educação de São Francisco do Guaporé (RO), realizou, no dia 2 de setembro, um importante evento de formação continuada voltado à capacitação de profissionais que atuam com crianças e adolescentes. Participaram professores da rede municipal, incluindo docentes do Atendimento Educacional Especializado (AEE), psicopedagogos e psicólogos.
O objetivo principal da iniciativa foi fortalecer as práticas pedagógicas e promover reflexões sobre a inclusão, visando garantir uma educação de qualidade para todos os estudantes. O evento também contou com a participação de professores alfabetizadores do município de Costa Marques, integrantes do VI Bloco de Formação promovido pelo Tribunal de Contas do Estado de Rondônia (TCE-RO).
Reconhecendo a importância de todos os profissionais que contribuem para o processo educativo, a programação contemplou ainda a formação específica para motoristas e monitores do transporte escolar, destacando seu papel fundamental na segurança e no bem-estar dos estudantes durante o trajeto até as escolas.
Com a presença do secretário municipal de Educação, Joelson Rocha, o evento foi marcado pela integração de saberes e parcerias significativas. Estiveram presentes representantes do grupo Palon (assessoria ao TCE-RO), da Secretaria de Estado da Educação de Rondônia (Seduc-RO), da empresa Arquitetura do Saber, da Fundação Nacional dos Povos Indígenas (Funai), além da participação especial do povo indígena Amandawa, que compartilhou vivências e saberes tradicionais, promovendo um rico diálogo intercultural no ambiente educacional.
O prefeito Zé Wellington também esteve presente e visitou todas as salas de formação, deixando uma mensagem de incentivo aos participantes. “Esta formação reafirma o compromisso da rede municipal de ensino com a qualificação contínua de seus profissionais, a valorização da diversidade e o fortalecimento de uma educação inclusiva, democrática e de qualidade”, destacou o prefeito.














































































































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